教学风格

管理特色

同一个科组的余婷老师这么评价她的好朋友“宇子”：“别看她一副女汉子模样，其实有颗细致温柔的心！在教学上，她是英语学科的领头羊，教学风格严谨幽默，课堂扎实，教学质量远超其他班级！在班级管理方面，有自己的一套独特的方法，尊重学生，关爱学生，可谓智慧型班主任！生活上，亲和力极强，与同事相处极其融洽，热情低调，是我们科组的开心果。”

  “张宇老师，‘张’扬的是那求真求善求美的个性，‘彰’显的是那包容万事万物的气度。‘宇’是对同事相扶相助的及时之雨，也是对学生谆谆教诲时的和风细雨，还是对教育兢兢业业的春风化雨。”同为班主任的何兴生老师对“张宇”二字作了贴切而诗意的解读。

1807班的王笔瑶如今自信而阳光，她坦言：“没有张宇老师的辛勤付出，也就没有现在的我。”初二时才接手1807班的张宇老师，并没有因为王笔瑶的成绩不好而看不起她，反倒会表扬笔瑶的勤奋努力，会鼓励她勇敢奔跑，并给她提出建议：要找到适合自己的学习方法。还会细心地告诉笔瑶爸妈孩子学习上的进步，生活与情绪上的点滴等。“老张是我初中生活中留下的最美好的回忆，感谢老张让我变成了一个更自信的女孩儿。”